学生综合素质评价系统

阳光136综评，以《中国学生发展核心素养》为纲，通过“阳光卡-印章-徽章-阳光少年”的进阶式成长地图，将德智体美劳的全面发展转化为学生可感知、可参与、可获得的成长体验，让每个孩子在被看见、被激励中自然绽放。

阳光136综评，深度融合前沿AI与大模型技术，打造三大智能化引擎：AI智能评语系统实现个性化育人的精准触达；学情预警与诊断系统及时洞察每个学生的成长需求；教育数据智慧中枢则通过多维度数据分析，为学校提供从宏观趋势到微观个体的决策支持。这不仅将教师从繁重的事务性工作中解放，更重塑了“以学生为中心”的育人方式。

阳光136综评，构建家校协同共生教育生态：学生在游戏化进阶中快乐成长，教师依托数据智能实现精准育人，家长通过透明进程成为教育合伙人，学校基于动态更新的学生数字画像实现科学治理。这不仅是工具的创新，更是迈向“学生全面发展、教师专业成长、家校协同共育、学校智慧治理”教育新生态的整体变革。